1 марта у ребят 4 урока:
1. Математика (стр. 13 в печатной тетради внизу №1, 2, 3);
2. Физкультура (лыжи, смотрим на погоду. Идем на улицу при температуре минус 10 градусов. Если тепло, но сильный ветер, то готовимся в зал);
3. Обучение грамоте (стр. 84 - 85 читать);
4. Русский язык (стр. 8 упр. 5 )
Закончим в 11.30.
28 февраля у ребят три урока:
1. Окружающий мир (стр. 7 №1, стр. 8 №3 доделать, №4);
2. Обучение грамоте (стр. 82 - 83 читать);
3. Письмо (карточка в дневнике)
Закончим в 10.30.
На этой неделе готовим лыжи.
27 февраля у ребят 5 уроков:
1. Разговоры о важном (ножницы, клей-карандаш);
2. Математика (матем.веер);
3. Обучение грамоте;
4. Письмо;
5. ИЗО (альбом, кисточка, баночка, краски)
Закончим в 12.20
22 февраля у ребят 4 урока:
1. Математика (стр.26 учебника в самом низу под вопросительным знаком решить в тетради 4 столбика математических выражений);
2. Физкультура (в зале);
3. Обучение грамоте (стр. 80 - 81 читать)
4. Письмо (в учебнике русского языка стр. 6 упр.1 списать. В тетради отступаете 2 строчки вниз, записываем:
Домашняя работа
Упр.1
Закончим в 10.40.
21 февраля у ребят три урока:
1. Обучение грамоте (стр. 77 - 78 читать);
2. Письмо (записать предложения в тетради);
3. Окружающий мир (стр.4 нарисовать школьные принадлежности будущего, стр.5 №2)
Закончим в 10.30.
Математика на среду (стр.26 учебника в самом низу под вопросительным знаком решить в тетради 4 столбика математических выражений)
Сегодня всем ребятам в дневник вложила проверочную работу по математике, которую решали в пятницу.
20 февраля у ребят 5 уроков:
1. Разговоры о важном;
2. ИЗО (альбом, краски, кисточка, баночка);
3. Математика;
4. Обучение грамоте;
5. Письмо
Закончим в 12.20.
Напоминаю, не забываем сдать долги - читательский дневник, рисунок к 23 февраля.
17 февраля у ребят 5 уроков:
1. Математика (в печатной тетради стр.12 №3);
2. Физкультура (в зал, скакалка);
3. Обучение грамоте (стр. 73 читать);
4. Письмо (задание в дневнике. В тетради от классной работы отступаете 2 строчки вниз, записываете "Домашняя работа");
5. Внеурочная деятельность (ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши и фломастеры)
Сдаём читательские дневники, рисунки к 23 февраля.
Закончим в 12.20.
16 февраля у ребят 5 уроков:
1. Обучение грамоте и письмо (стр.71 - 72 читать; пропись стр. 30 - 31 под галочками);
2. Математика (стр. 20 №3; стр. 19 №3);
3. Технология (белый лист бумаги, ножницы, клей-карандаш);
4. Физкультура (в зал);
5. Окружающий мир (стр. 54 упр. 1; стр. 55 упр. 3)
Закончим в 12.20.
Вместо шахмат у ребят будет проходить физкультура.
Уважаемые родители! 15 февраля с 13.00 до 15.00 в Детской поликлинике в "Центре здоровья" проводится медицинский осмотр. Сегодня ребята получили согласие на проведение осмотра и всё что необходимо с собой взять. Ребёнок идёт в сопровождении взрослого.
Уважаемые родители, напоминаю, что на учебниках и тетрадях должны быть обложки. У многих детей до сих пор учебники без обложек. Как потом сдавать их будете в конце года? В пятницу, 17 февраля, проверю обложки и закладки в учебниках.
15 февраля у ребят 4 урока:
1. Математика (стр. 10 №3 в печатной тетради);
2. Физкультура (в зале);
3. Обучение грамоте (стр. 68-69 читать);
4. Письмо (дописать строчки в тетради)
Закончим в 12.25.
14 февраля у ребят 4 урока:
1. Обучение грамоте (стр. 63 - 65 читать);
2. Письмо (стр. 27 под галочками);
3. Окружающий мир;
4. Музыка (тетрадь по музыке)
Закончим в 11.25.
13 февраля ребята начинают учиться после дополнительных каникул. Будет 5 уроков:
1. Разговоры о важном;
2. Обучение грамоте;
3. Письмо;
4. Математика (математический веер!!!);
5. ИЗО (альбом, кисточка, баночка, краски)
Закончим в 12.20.
К пятнице, 17 февраля, ребята готовят к сдаче читательский дневник и рисунок на школьную выставку к празднику 23 февраля.
7 февраля к 9.00 приглашаю на олимпиаду ЭМУ по окружающему миру- Артемий, Арсений, Миша, Алиса, Полина Б., Аня М., Ярослав Ш., Тимофей, Артём.
В 9.30. ребята пишут олимпиаду ЭМУ по русскому языку (письмо) - Артемий, Миша, Ксюша, Полина Б.
Уважаемые родители, с 6 февраля у ребят дополнительные каникулы. Задание на каникулы - читать К. Чуковского "Мойдодыр", "Телефон", "Айболит". Необходимо завести тетрадь, подписать "Читательский дневник". Начертить таблицу, в которой 5 колонок, подписать:
1. Дата
2. Автор
3. Название произведения
4. Количество страниц
5. Роспись родителей
Заполняем таблицу и к каждому произведению в тетради делаем рисунок.
Не забываем работать на платформе Учи.ру!
6 февраля к 9.45. жду ребят на олимпиаду ЭМУ по математике. Приходят: Валерия, Артемий, Арсений, Михаил, Виктория, Златослава, Ульяна, Алиса, Елизавета С., Ксения, Диана, Полина Б., Полина Л., Анна М., Анна А., Ярослав Ш.
Уважаемые родители!
С понедельника с 6 по 12 февраля у первоклассников дополнительные каникулы. В школу буду приглашать детей, чтоб написать олимпиаду ЭМУ и на индивидуальные занятия по письму и чтению.
3 февраля у ребят 5 уроков:
1. Математика (стр. 8 №2,3 в печатной тетради);
2. Обучение грамоте (стр. 53 - 55 читать);
3. Письмо (выполнить задание в тетради);
4. Внеурочная деятельность;
5. Физкультура (в зал, приносим скакалку. У кого нет за выходные приобрести)
Закончим в 12.20.
2 февраля у ребят 3 урока:
1. Математика (стр. 15 №5);
2. Обучение грамоте и письмо (стр. 53 - 55 читать; стр. 23 списать под галочками);
3. Окружающий мир (стр.50 №1, стр.51 №3)
Закончим в 10.30.
